Wat gaan wij doen?

Ons project draait rond het invoeren van de didactische werkvorm ‘hoekenwerk’ binnen de verschillende klassen en leerjaren. We zijn van plan om minstens 1x per week een hoekenwerk uit te voeren in 1 klas.

Ons project bestaat uit twee grote luiken: ten eerste willen we de zelfstandigheid van de kinderen vergroten en willen we ze leren samenwerken. Dat willen we bereiken door eerst een paar weken verschillende activerende lessen te geven met didactische werkvormen die ze niet gewoon zijn (partnerwerk, participerende demonstratie, groepswerk, …). Daarnaast willen we ze leren om in hoekenwerk te werken. Het kind heeft in een hoekenwerk een grote verantwoordelijkheid: hij moet zo zelfstandig mogelijk aan zijn taak kunnen werken en moet kunnen samenwerken met andere kinderen.

Het tweede grote luik is het demonstreren van activerende werkvormen (en in het bijzonder hoekenwerk) aan de leerkrachten van daar. We willen ze overtuigen om hoekenwerk te gebruiken in hun klas. Hoekenwerk heeft ook voordelen voor hen als leerkracht!